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中国多媒体与网络教学学报·下旬刊

中国多媒体与网络教学学报·下旬刊

期刊级别

部级期刊

出版周期

月刊

出版地区

北京

审稿周期

约1个月内
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简介

《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》创刊于2002年,由清华大学主办,中华人民共和国教育部主管,是国内中等教育兼具学术深度与实践导向的重要刊物。

  • 常设多媒体信息技术、在线教育教学、国际教育研究、教育改革创新、高效管理策略等特色栏目。
  • 涵盖文化科学、语言文字、经济管理、自动化与计算机技术等多个一级学科。
  • 已收录于知网收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等学术数据库。
主编:

庄红权

咨询收稿方向

期刊信息

非官网,仅提供咨询

年发文量 3828
期刊他引率 0.916
平均引文率 4.8
国际刊号 2097-1648
国内刊号 11-9321/G
出版地区 北京
语言 中文

期刊文章

慕课时代如何通过信息技术提高中职餐饮服务与管理教学质量探究
广西桂林市旅游职业中等专业学校
仿真数字化技术在建筑施工工艺课程中的应用
宁夏建设职业技术学院
“互联网+”时代高校计算机教学方式探讨
大理护理职业学院
新媒体背景下高校创新创业教育与思想政治教育融合路径构建
广东省外语艺术职业学院
信息技术与线性规划整合课例设计
焦作职业技术学校; 河南焦作
AI翻译背景下翻译教学策略的研究
新乡医学院三全学院
基于职业能力视角下高职数学课程改革的研究
陕西机电职业技术学院
信息化教学背景下的《AutoCAD建筑装饰制图》项目化课程改革
天津国土资源和房屋职业学院

参考文献

中国多媒体与网络教学学报·下旬刊主要参考文献期刊

《课程教育研究》 《教育教学论坛》 《学周刊》 《才智》 《西部素质教育》 《考试周刊》 《教育与职业》 《科教文汇》 《中国校外教育》 《中国教育技术装备》

中国多媒体与网络教学学报·下旬刊主要引证文献期刊

《科学咨询》 《科教导刊:电子版》 《教育教学论坛》 《产业与科技论坛》 《电脑知识与技术:学术版》 《校园英语》 《科技资讯》 《创新创业理论研究与实践》 《课程教育研究》 《科教文汇》

荣誉收录和分类索引

投稿与订阅

《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》由清华大学主办,国内统一刊号 11-9321/G、国际标准刊号 2097-1648,重点刊发中等教育领域研究成果。为规范投稿流程,现将相关注意事项说明如下:

(1)来稿文责由作者自负,文章发表后版权归本刊所有。未经许可不得转载。 (2)作者简介包括姓名、出生年、性别、籍贯、工作单位、职务职称、学历和研究方向。 (3)正文:一般应包括资料与方法、结果、讨论三个部分,层次系统为1~3层,如:“1”,“1.1”,“1.1.1”,各级标序均左顶格,第2层后空1字距排标题。 (4)参考文献集中列于文末并标上序号,正文中也相应用方括号注明,在文献题名后标注该文献的类型。 ...

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